Ngjarje të pakëndshme që mund t'i ndodhin një personi në fëmijëri mund të shkaktojnë shfaqjen e psikotraumës që prek pjesën tjetër të jetës së tij. Ekspertët thonë se shumë trauma psikologjike mund të ndikojnë në funksionin e trurit që është përgjegjës për përshtatjen ndaj stresit. Fatkeqësisht, një fëmijë shpesh merr psikotraumë në familjen e tij, falë stilit të zgjedhur të edukimit.
Disa besojnë se nuk ka asgjë të keqe me faktin që në fëmijëri fëmija pësoi një numër ngjarjesh negative, të cilat, gjoja, vetëm i forcuan shpirtin dhe kontribuan në formimin e karakterit. Ngjarjet traumatike jo gjithmonë e bëjnë një person më të fortë, ndodh krejt e kundërta.
Një person me një traumë të hershme të fëmijërisë vazhdimisht kthehet në ngjarje të ngjashme, duke i jetuar përsëri në momentin e tanishëm.
Për shembull, nëse një fëmijë shpesh ndëshkohej fizikisht, thellë brenda tij ai mbante një inat serioz ndaj të gjithë të afërmve dhe miqve të përfshirë në dënimin e tij. Si rezultat, i rrituri mund të hyjë në një marrëdhënie me një partner që do ta ngacmojë atë dhe të përdorë të njëjtin abuzim fizik që fëmija iu nënshtrua si fëmijë. Një qëndrim formohet nënndërgjegjeshëm që të durosh ndëshkimin, forcën e egër fizike dhe në të njëjtën kohë të mbash mëri te vetja është norma e sjelljes.
Ndonjëherë modeli i sjelljes i përdorur nga prindërit ose njëri nga prindërit mund të adoptohet dhe zbatohet në jetën e të rriturve në lidhje me fëmijët e tyre. "Nëse jam ndëshkuar dhe rrahur, atëherë do të dënoj dhe do të rrah".
Trauma që rezulton krijon tension të vazhdueshëm në trup. Personi do të jetë në një gjendje ankthi dhe paaftësie për t'u çlodhur. Nëse dhuna fizike ndaj një fëmije përdorej vazhdimisht, atëherë në moshën e rritur një person fillon të jetojë në rolin e një agresori ose viktime.
Viktima nuk do të jetë kurrë në gjendje të qëndrojë për veten e tij, nuk do të jetë në gjendje të vlerësojë në mënyrë adekuate situatën në të cilën është e nevojshme t'i përgjigjet agresionit, poshtërimit ose fyerjes.
Agresori gjithmonë do të gjejë ata mbi të cilët do të shfryjë zemërimin, do të ofendojë të dobëtin, do të tallet me ata që nuk mund t'i rezistojnë atij dhe do të hyjë në konflikte me përdorimin e forcës fizike.
Ekziston një formë tjetër e edukimit që çon në psikotraumë, kur prindërit zhvlerësojnë plotësisht vetë fëmijën dhe të gjitha veprimet e tij, përpiqen të poshtërojnë, ofendojnë, të përdorin një formë të fshehtë të agresionit, të thërrasin emra ose të vijnë me pseudonime të liga, të gjalla.
Për shembull, nëse një fëmijë nuk studion mirë, nuk pastron dhomën, nuk ndihmon nëpër shtëpi, në vend që ta ndihmojë dhe mësojë të bëjë diçka dhe të bëjë detyrat e shtëpisë në mënyrë që të marrë njohuri të mira, ai dëgjon nga prindërit e tij: " Askush nuk ka nevojë për ju! "," Ju jeni mediokritet, parëndësi! "," Kush jeni (kaq) të shëmtuar? "," Ju nuk keni duar, por grepa "dhe deklarata të ngjashme. Zhvlerësimi ndodh gjithashtu në momentin kur fëmija vrapon te prindërit e tij, duke treguar kreativitetin e tij (vizatim, punë dore, figurinë plasteline), në vend të lavdërimit, ai dëgjon diçka krejt tjetër: "Unë do të preferoja të bëja diçka të dobishme", "Do të ishte më mirë nëse do ta ndihmoja nënën time të lante dyshemetë ".
Një formë shtesë e amortizimit është një përpjekje për të shpërndarë dhe zgjidhur konfliktet e tyre të brendshme përmes fëmijës. Në këtë rast, fëmija nuk perceptohet si person, por përdoret si një "djalë fshikullues" në mënyrë që të lirojë tensionin e tij mbi të.
Fëmijët në familje të tilla shpesh rriten me sindromë të shkëlqyeshme të nxënësit. Infshtë pafundësisht e rëndësishme për ta që të bëjnë gjithçka më mirë se të tjerët. Dhe qëllimi kryesor është që prindërit e tyre t'i duan më në fund.
Ju mund t'i përballoni vetë problemet, por kjo do të kërkojë që një person të punojë për veten e tyre dhe besimet e tij për një kohë të gjatë. Specialistët që punojnë me traumën psikologjike të fëmijërisë mund të ndihmojnë në këtë.
