Çrregullimi i hiperaktivitetit të deficitit të vëmendjes (ADHD) është një çrregullim i sjelljes dhe neurologjik me simptoma që shfaqen për herë të parë në moshën shkollore. Si rregull, kjo sindromë zhduket në kohën kur një person rritet, por në disa raste e shoqëron atë gjatë gjithë jetës së tij.
Udhëzimet
Hapi 1
Studimi i çrregullimit të deficitit të vëmendjes është një drejtim relativisht i ri në shkencë. Prandaj, ende nuk ka kritere të qarta diagnostikuese për ADHD. Por ka një numër shenjash që ju bëjnë të mendoni se prania e sindromës mund të ndodhë. Të gjitha këto shenja janë simptoma të çrregullimit vetëm nëse ato shfaqen në vende të ndryshme (në shtëpi, në shkollë, duke vizituar të afërmit), zvogëlojnë ndjeshëm aftësinë e fëmijës për t'iu përshtatur jetës. Djemtë e kanë këtë çrregullim shumë më shpesh sesa vajzat. Midis tyre, numri i fëmijëve me sindromë ADHD, si rregull, është 3-9 herë më shumë.
Hapi 2
Pavëmendje. Një fëmijë me çrregullim të deficitit të vëmendjes, siç sugjeron emri i tij, nuk është në gjendje të përqendrohet në një aktivitet për një kohë të gjatë. Himshtë e vështirë për të që të japë mësime, ai nuk mund të shikojë gjithmonë një film ose program deri në fund. Ai tërhiqet nga çdo gjë e vogël, e cila menjëherë tërheq të gjithë vëmendjen tek vetja. Për shkak të pamundësisë për të mbajtur në fokus gjërat e rëndësishme, një fëmijë i tillë ndonjëherë tregon mungesë mendjeje dhe harrese. Ai duhet të kujtohet shumë më shpesh sesa bashkëmoshatarët e tij për përgjegjësitë e tij dhe planet e veprimit.
Hapi 3
Impulsiviteti. Fëmijët me çrregullim të hiperaktivitetit me deficit të vëmendjes mund të mos jenë të qëndrueshëm. Ata janë shumë të padurueshëm, gjë që shfaqet në shumë situata të përditshme. Hardshtë e vështirë për ta të presin radhën e tyre, ata nuk mund të durojnë ndërsa pjata ftohet, ata kapin zgjidhjen e disa problemeve, pa u thelluar në kushtet e tyre dhe pa lexuar udhëzimet e veprimit deri në fund. Pjesë e kësaj tipare karakteri është paqëndrueshmëria emocionale, ndryshimet e papritura të humorit ose tekat "nga e para". Sigurisht, të gjithë fëmijët i kanë këto cilësi deri diku. Por tek foshnjat me ADHD, ato shfaqen më shpesh, rregullisht.
Hapi 4
Hiperaktiviteti. Nxënësit e shkollës me simptoma të hiperaktivitetit janë një dhimbje koke e madhe për mësuesit dhe shokët e klasës. Energjia e tyre nuk është gjithmonë një shenjë e një çrregullimi të sjelljes, por pothuajse në të gjitha situatat, pa përjashtim, aktiviteti i tepërt i fëmijës shton problemet e tij në klasë. Qetësia, bisedueshmëria, prania e një numri të madh të "lëvizjeve të panevojshme" të tilla si vrapimi përreth, tundja e duarve, gjarpërimi i objekteve në duart e fëmijëve hiperaktivë manifestohen aq shpesh sa ato bëhen pengesë për të mësuarit dhe komunikimin normal me bashkëmoshatarët.
